申請2009年BioQUEST暑期講習班 :
綠色建築 - 綠色課程
今年,我們將充分利用畢洛伊特學院的新LEED認證中心科學探討如何,我們的設施為我們提供了機會,要求科學問題和收集數據,以及解決可持續性問題。 夏季講習班的BioQUEST將開始由一個單獨的會議上規劃PKAL設施本科生科學 。
標題 :綠色建築-綠色課程
日期 : 6月15號至21號, 2009年
地點 :貝洛,威斯康星
精選項目 :今年夏天的研討會將採用數字伯爵 !和調查案件 。
更多的信息和應用 : http://bioquest.org/summer2009
也看到BioQUEST日曆為其他即將舉行的活動。
歡迎您到BioQUEST課程協會( BQCC )博客。 我們非常高興地看到你作為一個讀者,我們希望你會發現和分享有用的信息這裡。 有幾件事要完成,我們希望利用這個博客,其中包括:
- 更有效地分享信息有關BQCC活動和資源 。目前,我們正在涉及到在不同的收集項目和合作 ,這可能會感興趣的聯營集團成員,我們認為,短期的,非正式的博客文章,將成為一個有效的方式來分享我們正在努力。
- 建立一個更有活力的談話本科生生物學教育的改革 。除了使我們更容易交流思想,在博客的形式應便於任何人分享他們的建議和反饋意見後。
- 突出思想和資源從我們的社會 。博客的只是一部分,我們的新的網絡界面,使用戶更容易功能生成的內容,我們已經收集了我們的20 + 年的歷史 。
- 把我們自己 。我們認為,重要的是要不斷嘗試新的東西,並評估其成效。 我們希望你加入我們在這個實驗中,給它一個機會,讓我們知道什麼行得通,哪些行不通。
與我們聯繫,請張貼評論,我們發送電子郵件,或撥打起訴[ 608/363-2012 ] 。
休Risseeuw -項目經理[ risseeuw@beloit.edu ]
埃塞爾斯坦利-主任[ stanleye@beloit.edu ]
三多諾萬-代理的博客編輯器[ sdonovan@pitt.edu ]

歡迎來到我們的第一次網上調查。 我們呼籲我們的調查, “我們在哪裡? ” ,因為他們的目的是提供給我們所有的感覺與我們所處的位置作為一個社區。 這第一次調查的重點是教學的演變。
整個過程非常簡單。 你回答一系列的10個問題(它應該只需要大約5分鐘) 。 我們將彙編的數據和分享回到社會進行討論。 任何個人數據會被共享,但我們大家都可以學到一些東西的過程中。
在“我們在哪裡? 演化調查“將開放到3月16日,然後,我們將發布新的調查,並開始著眼於發展的數據。
我們希望您能加入我們的行列-因為它不會工作,而你。 請隨意發表評論這一過程中,建議為今後的專題調查,並提供反饋意見的空間在頁面底部。
cforms聯繫表格的美味 : 天
豌豆形象菲爾價格共享( CC )宣布。
您目前正在閱讀的第一BioQUEST博客更新。 我們很高興能利用我們的新設計的網站,以信息共享與BioQUEST課程聯盟共同體 。 然而,我們共享信息僅僅是開始。 我們的目標是在使用本網站的建立全社區的互動。 當然,它不會自動發生。 我們都在探索過程中新出現的社會媒體找出如何使它們為我們工作。 有什麼更好的地方,探討和交流而不是一個社區有興趣的教師反思本科生物學教育? 我們一直在圍繞1986年以來 ,我們準備堅持這種一段更長的時間。 請考慮加入我們的行列。
如果您目前沒有收到更新的電子郵件,並希望只是讓我們知道[ bioquest@beloit.edu ] 。
電子郵件版本的此更新的其他信息包括以下職位:
立即申請BioQUEST暑期研討會2009年 : 綠色建築 - 綠色課程
我們在哪裡 ? 演化調查
ActionBioscience : 一個問題的辦法生物學
達爾文資源 - 第1部分

2009年夏季研討會PKAL規劃設施是一個機會,教師和行政管理人員,探索方法,形成空間,服務機構的目標在幹學生的學習領域和環境可持續性的。
講習班參加者(個人和團隊)將有第一手的經驗與現代教學方式,需要學習的空間,輕鬆容納合作,解決問題小組的本科學生,並能方便獲取工具,技術和儀器設備所需要的學習者/從業人員21世紀幹領域。 與會者將探討交叉參與規劃的課程,教學方法和空間設計的本科生幹學習社區。
本次會議將直接其次是BioQUEST 2009年夏季講習班
研討會題目 : PKAL夏季講習班規劃設施
日期語: 6月13-15 , 2009年
位置 :畢洛伊特學院,貝洛,美國威斯康星
報名截止日期 :星期一2009年4月6日
聯繫方式 :請致電202-232-1300或寫信至applications@pkal.org
看到車間主頁以獲取更多信息和BioQUEST日曆的其他活動。
主辦單位 :
正如你已經知道-達爾文是一個豐收年, 2009年。 令人難以置信的所有資源,提供巨大的機會學習,並教導更多關於進化。 我已經列出了一些我的收藏在這裡,我希望你將包括其他您找到有用的評論部分。 這是一個上市討論的材料如下:
這是一個全面的在線收集,包括達爾文的已發表作品,他的研究筆記型電腦,及相關材料。 它的資源使用入門( 你讀的物種起源 ? ) ,和材料的嚴重學者(你可以找到所有6版本瀏覽) 。 我特別喜歡收集達爾文的草圖 , 他標本和英國有聲讀物格式 , 達爾文的獵犬日記 。
來自:
羅伯特彭諾克,主席,上證所托馬斯米格教育委員會主席,上證所達爾文200個工作組:
進化目錄 ( EvoDir )郵寄名單
我們希望所有有一個不錯的生日慶祝查爾斯達爾文2月12日。 我們邀請您認為上證所頻道生日問候,在下面的鏈接: http://www.youtube.com/watch?v=jn7zLGJE9EY 。
這是一個有趣的收集和進化生物學家說,唱生日快樂查。
我經常發現, 科學美國人罷工的權利基調難以引進科技含量奠定觀眾。 2009年1月發行的具有不同的收集和演化達爾文有關條款includeing :
- 多樣性顯示:從原子特性。 由戴維M金斯利查爾斯達爾文看到 , 隨機變化的生物提供飼料的演變 。 現代科學家們揭示如何多樣性源於改變DNA和最多可以將複雜的生物 , 甚至文化 。
- 科學孢子的“進化”的遊戲。 由教育署吉斯電腦遊戲之間的差異說明了建立自己的模擬生物和現實生活中的自然選擇 。
- 進化起源的打嗝和疝。 由Neil閣下生物舒賓如何手箱下調遺留下來的魚和蝌蚪演變為人類疾病 。
- 把進化中使用的日常世界。 由大衛P Mindell演變的理解是促進強大的技術為衛生保健 , 執法 , 生態和各種形式的優化設計問題 。
你可以看到整個目錄在這裡 ,所有的文章可在網上查到。
年的科學2009 ( YoS09 )是一個國家,長達一年的慶祝活動的科學。 該項目的目標包括:公眾參與和提高公眾了解有關如何科學工程,為什麼它的事項,以及誰科學家。 每個月都有不同的主題和科學發展的中心舞台在2月 。 企圖以提高公眾的認識,我認為一節稱為“ 探索進化思想 ”是特別有用。 它包括簡短採訪20多個科學家描述了他們的發展發揮作用,在他們的工作。
科學是慶祝150週年出版的查爾斯達爾文的論物種起源和200週年 作家的誕生與各種新聞特寫,科學審查和其他特殊的內容,所有收集到這裡 。 這些材料包括:
- 這是一項持續的同伴博客名為“ Origns :歷史的開端” ,這是有組織的類別, “萬物達爾文” , “演化與文化” , “原產地散文”和“科學的起源” 。
- 播客,書評和散文與達爾文和進化論。
- 鏈接到2月6日的問題,側重於物種(其中的一些內容需要預訂) 。
它應該是很有意思的觀賞此收集增長的一年。
從一個非常有益的熱門新聞報導達爾文的週年在全國科學中心Edcuation :
由於認識到達爾文的200歲生日, 2009年2月12日,大眾傳播媒介是再次通知達爾文的生活,成就和重要性和影響力。 書面形式向查爾斯萊伊爾於1860年,達爾文在YouTube停止使用youtube.com有趣的那種報紙報導,他收到後,在出版物種起源 : “我已經收到了曼徹斯特報紙相當...好爆管,這表明我證明'強權即公理' , &因此,拿破崙是正確的和每一個作弊商人也是正確的。 “幸運的是,今天的記者表現出了較高的準確度比維多利亞同事在曼徹斯特衛報 ! 特此抽樣最近報導達爾文200週年。
點擊這裡閱讀完整員額NCSE網站。 第一類包括信息和鏈接的內容, 科學新聞 , 全國公共廣播電台 , 英國廣播公司 , 加拿大 , 紐約時報和幾個。