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2009年夏季研讨会BioQUEST ：绿色建筑-绿色课程
02.24.09申请2009年BioQUEST暑期讲习班：绿色建筑-绿色课程今年，我们将充分利用毕洛伊特学院的新LEED认证中心科学探讨如何，我们的设施为我们提供了机会，要求科学问题和收集数据，以及解决可持续性问题。 夏季讲习班的BioQUEST将开始由一个单独的会议上规划PKAL设施本科生科学。标题：绿色建筑-绿色课程日期：六月15号至21号， 2009年地点：贝洛，威斯康星精选项目：今年夏天的研讨会将采用数字伯爵！ 和调查案件。更多的信息和应用： http://bioquest.org/summer2009又看到BioQUEST日历...PKAL夏季讲习班规划设施本科生科学，工程和数学
02.16.092009年夏季研讨会PKAL规划设施是一个机会，教师和行政管理人员，探索方法，形成空间，服务机构的目标在干学生的学习领域和环境的可持续性。讲习班参加者（个人和团队）将有第一手经验现代教学方式，需要学习的空间，轻松容纳合作，解决问题小组的本科学生，并能方便获取工具，技术和仪器设备所需要的学习者/从业人员在21世纪的干栏位。 与会者将探讨交叉参与规划的课程，教学方法和空间设计的本科生干学习社区。这次会议将直接其次...IUBS BioEd达尔文专题讨论会- 2月， 2009年
02.13.09威尔逊中心的艾伦（ AWCMEE ）很高兴主办BioED2009 -六个国际协调活动庆祝诞生的查尔斯达尔文： “达尔文200个专题讨论会” 。 这些会议正在运行的主持下，国际生物科学联合会（ IUBS ） ，生物教育委员会（爵士）和联合国教育，科学及文化组织（教科文组织） 。 其目的是“达尔文200个专题讨论会”是为庆祝影响达尔文的思想对当前的科学知识，用科学的专题讨论会和卫星会议举行五大洲。 BioED2009将汇集国际社会的个人兴趣的科学，中学和...学会暑期生物信息学研究所- 2009年6月
02.13.09学会暑期生物信息学研究所的目的是满足需要更多的本科学院在科学，技术，工程和数学（干）学科的理解，解释，并利用分子序列信息来解决问题。 该研究所的分析功能，微生物基因组，分子序列和结构数据，提供了一个框架，以发展课堂活动和研究项目的本科学生。该研究所是针对谁教干系本科课程在社区学院，四年制学院，和研究型大学，谁认为自己真正的初学者说到理解和利用生物信息学工具。 可获优先考虑教师有限...数学生物学研讨会- 5月， 2009年
01.25.09这次研讨会是为有兴趣在解决教师之间的差距，数学与应用生物解决问题。 支持观察，实验和模拟数据，数字计数研讨会将提供一个介绍的数据，工具和教材使用的本科生。 我们也将解决缺乏背景下，妨碍了学生的学习，学生理所当然地问自己，为什么他们需要把arcsin x如果他们想成为一名医生？讲习班题目：数字计数在田纳西大学-诺克斯维尔日期： 5月29日- 31日， 2009年地点：诺克斯维尔，田纳西州的报名截止日期： 2009年4月13号项目：数字伯爵！ -数据，工具， ...
