Projekt & samarbeten

• BERGGRUND

  BERGGRUND (Bioinformatik Utbildning Spridning: Att nå ut, Connecting och Stickmaskiner-together) är en National Science Foundation sponsrade projektet att integrera bioinformatik hela grundutbildningsprogram biologi läroplanen, med en undersökning metod där studenterna utforska och analysera verkliga data på ett sätt som återskapar den erfarenhet av att bedriva forskning. Begreppet problem utrymmen utvecklats under detta projekt.

• BEN

  Den BioSciEdNet (BEN) Portal är ett National Science Foundation projektet förvaltas av American Association för att främja vetenskap (aAas). Över 11.793 över medel täcker 77 biologiska ämnen finns tillgängliga genom de ansträngningar som BEN Redigeringsbehöriga.

• BioQUEST Bibliotek

  Den BioQUEST Bibliotek Online är en pågående expertgranskats gemenskapspublikation av programvara simuleringar, verktyg, databaser och andra stödjande material från lärare och utvecklare bedriver utbildning och forskning inom naturvetenskap. Modulerna är fritt nedladdningsbara för pedagogiskt bruk per vårt avtal med enskilda författare. Lärare, läroplanen utvecklare och studenter är välkomna att hämta dessa material för klassrummet användning.

• BIRDD

  Galapagosöarna Finkar Problem Space ger en samling inledningen material och uppgifter resurser utformade för att ge stöd till elever som de skäl om evolutionära förhållandet mellan arter. Detta National Science Foundation Projektet var ett samarbete mellan University of Wisconsin-Madison och Beloit College.

• BQ Summer Workshops

  Varje sommar sedan 1989, BioQUEST uppmanar fakultet intresserad av verktyg, data och resurser som används inom grundutbildningsprogram kursplaner med särskild betoning på problemlösning. Detta 9-dagars workshop brukar hållas på Beloit College i Wisconsin under juni. Aktuella seminarier har fokuserat på bioinformatik, kvantitativa resonemang, visualisering och utredning-baserat lärande.

• Fall!

  Mål It! är en National Science Foundation sponsrade projektet ge en ram för samarbete fall baserat lärande via fria, öppna molekylärbiologi datorsimuleringar med hjälp av DNA eller protein-sekvenser. Mål It! är ett samarbetsprojekt BioQUEST projekt mellan University of Wisconsin-River Falls och Michigan State University.

• AKTNING

  Biologisk HÖGAKTNING (Excel Simuleringar och verktyg för förstudiebidragen, erfarenhetsbaserat Matematik) är en samling fritt nedladdningsbara moduler för bl.a.: "diskret matematik, linjär algebra, sannolikhet och modellering ämnen kommer att illustreras med hjälp av material som har utvecklats i biokemi, bioinformatik , biometri, utvecklingstoxicitet biologi, ekologi, evolution, genetik, mikrobiologi och fysiologi.

  Den biologiska HÖGAKTNING Collection är en öppen samling av Excel moduler och uppmanar biologer, matematiker, dataloger och andra att bidra med nya moduler eller reviderade moduler.

• Undersökande målen

  Detta 2000-2003 National Science Foundation ptoject fortsätter att stödja ett community college och andra ärenden, genomförande och utvärdering strategier för Undersökande Case-baserat lärande (ICBL), en variant av Problem baserat lärande. Studerande utveckla frågor, samla in data och information för att testa sina hypoteser, och producera material för att övertyga andra om sina slutsatser. Eleverna använder traditionella laboratorier och inom teknik samt cyberlearning strategier.

• Mikrober Räkna!

  Mikrober Räkna! Funktioner 40 lab verksamhet inklusive multimediaresurser, simuleringar och verktyg som erbjuder en interaktiv, öppen miljö för lärande om mikrobiologi. Mikrober Räkna! Kan köpas från ASM Press.

• NESCENT

  NESCent, Nationella Evolutionary Synthesis Center, är ett samarbetsprojekt av Duke University, University of North Carolina i Chapel Hill och North Carolina State University och är sponsrade av National Science Foundation. Deras uppgift är att underlätta stort syntetiska forskning för att ta itu med grundläggande frågor i evolutionsbiologi.

• Numb3r5 Count

  Detta Howard Hughes Medical Institute sponsras kvantitativ biologi projekt som leds av Claudia Neuhauser, University of Minnesota Rochester, inför strategier för att utveckla kvantitativa resonemang genom observationer, experiment, analys och modellering. Fritt nedladdningsbara uppgifter, verktyg och undervisningsmaterial finns att tillgå för användning i klassrummet. Dessutom fakulteten workshops kommer att erbjudas genom 2010.

• Oakwood universitet Project

  BioQUEST och Oakwood universitet samarbetar på detta Howard Hughes Medical Institute projektet att erbjuda tre årliga Bio-Kvantitativ Interdisciplinary institut för Oakwood vetenskap fakulteten grupper i augusti 2008-2010 vid sin institution i Huntsville, Alabama.

• Oer Commons

  Oer Commons är ett omfattande lärande nätverk där lärare och professorer (från förskola K till forskarskolan) kan komma åt sina kollegor "kursmaterial, dela med sig av sina egna, och samarbeta kring påverkar dagens klassrum. Det använder Web 2.0 funktioner (taggar, betyg, kommentarer, recensioner och sociala nätverk) för att skapa en online-upplevelse som bedriver lärare i dela med sig av sina bästa undervisning och lärande praxis. Uppdrag Oer Commons är att expandera utbildningsmöjligheter genom ökad tillgång till högkvalitativ Open Educational Resources (Oer), och underlätta skapande, användning och återanvändning av Oer, för lärare, studenter och självgående elever.

• Plant IT

  Dagens studenter måste förbereda sig för ett snabbt skiftande arbetsplats som kräver teknik, problemlösning och lagarbete färdigheter. Detta National Science Foundation Projektet stöder studenter som de anser skiftande växtlära yrkesbanor och ger dem möjligheter att genomföra, design och diskutera anläggningen utredningar. Det förbereder lärarna att använda IT-verktyg och undersökningssyften fall undervisning strategier i klassrummet.

• Planteringsrätter Science

  Planteringsrätter Science är en lärande och forskning resurs, som samlar studenter, växt-forskare och lärare från hela landet. Studenter engagera sig i händerna på anläggningen utredningar, arbeta med kollegor och forskare mentorer för att bygga upp samarbeten och att förbättra sin förståelse av vetenskap. Detta projekt är ett samarbetsprojekt som inletts av BSA och ASP.

• SCALE-IT

  University of Tennessee (UT) i samarbete med Oak Ridge National Laboratory (ORNL) har utvecklat ett femårigt National Science Foundation IGERT Program SKALA-IT för att rekrytera och utbilda framtida biologer inom data expertis och nya verktyg. BioQUEST kommer att stödja fakulteten utveckling workshops på UTK i juni.

• RÄCKVIDD

  TILLÄMPNINGSOMRÅDET Projektet stöds av National Science Foundation att konstruera och utforska nya metoder för att grundutbildningsprogram biologi utbildning. Använda ett problem Space som kursplaner och pedagogisk resurs för att stödja samordnad utveckling av kursplaner och studenternas vetenskapliga undersökningar, utvecklare kommer att länka samman befintliga e-vetenskap resurser, webbaserade produktivitet, kommunikationsverktyg och öppna utbildningsresurser på ett sätt som främjar samhällen undersökningskommittén .

Dela det här inlägget: