BioQUEST Summer Workshop 2009: Zelená Architektúra - Zelená Curriculum

BioQUEST zdroje, aktuálne udalosti

bqsw_2009_display_ad1

Použiť Teraz za 2009 BioQUEST Summer Workshop:

Zelená architektúra - Zelená Curriculum

Tento rok budeme využívať Beloit College je nové LEED certifikované centrum pre vedy, aby preskúmala spôsoby, ktoré naše zariadenie nám poskytujú možnosti požiadať vedecké otázky a zhromažďovať dáta, ako aj riešenia otázky udržateľnosti. V BioQUEST Summer Workshop sa bude postupovať podľa samostatnej PKAL Stretnutie na plánovanie Vybavenie pre pregraduálního vedu.

Názov: Zelená Architektúra - Zelená Curriculum

Termín: 15-21 jún 2009

Poloha: Beloit, Wisconsin

Vybrané projekty: Tohtoročné letné workshop bude predvedené Čísla hrabě! A investigatívnu veciach.

Viac informácií a aplikácií: http://bioquest.org/summer2009

Pozrite sa tiež na BioQUEST Kalendár pre ďalšie pripravované akcie.

Pochopenie Science: Resources for Výučba sofistikovanejšie pohľad na vedu

Partner Profily

Pochopenie vedy

BioQUEST má radosť zo spolupráce s mnohými zaujímavými projekty nad 20 + rokov svojej histórie. Vyvíjame rad Partner projektu Profily zdieľať niektoré že bohatstvo so širším spoločenstvom. Project assistant and author) of Understanding Science . This profile interview was conducted via e-mail over several days in February 2009. Pre tento profil sme hovorili s Judy Scotchmoo r (koordinátor projektu), a Anna Thanukos (Projekt asistenta a autor) na porozumenie vedy. Tento profil rozhovor sa uskutočnil prostredníctvom e-mailu počas niekoľkých dní vo februári 2009.

V skratke, čo je porozumení vede a prečo by mali fakulty pregraduální výučbe biológie byť vedomí, že?

Pochopenie Veda je zábava a voľne prístupné online zdroj, ktorý komunikuje, čo veda je a ako sa veda vlastne funguje. Okrem základného obsahu týchto témach, ponúkame nástroje a stratégie pre učiteľov na všetkých úrovniach stupeň posilniť osobnosť vedy v celej svojej vedeckej výučby. Z výskumu vyplýva, že aj študenti akadémie nedokážu pochopiť základné vlastnosti povaha a proces vede. Dojednania informatiky webové stránky môžu pomôcť pregraduální fakulty lepšie pripraviť svojich študentov, aby sa stal vedecky-informovaná s rozhodovacou právomocou, viac přemýšlivých vedci, a pre-veda názor občanov, ktorí vedu ako vzrušujúce, zaujímavá, a svojou podstatou cenné ľudské snaženia. Máme vysokoškolských učiteľov 'salónik, ktorý poskytuje rad nástrojov, ktoré pomáhajú fakúlt s týmto úsilím.

Na začiatku Lisa Bielej správa o tom, ako to je s využitím Pochopenie vedy vo svojej výučbe.

Dokážete identifikovať 1 alebo 2, osobitné zdroje, ktoré sú obľúbené alebo že by ste odporučiť fakultnej úvodná vyučovanie biológie?

Ahhh ... to je super jednoduché! Chápanie informatiky vyvinula Teachers' Lounge pre každú triedu span, vrátane jedného na pregraduální fakulty. Tam, fakultnej nájdete rastúceho počtu zdrojov. Odporúčame niekoľko úvodných aktivít, ktoré môžete nastaviť tón pre semestri predložením presný a pútavý pohľad na to, čo veda je naozaj o:
  • Mystery boxov: Neistota a spolupráca Študenti manipulovať uzavretá "mystery" škatule a pokúsiť sa zistiť, že ich vnútorná štruktúra je krabica, ktorá obsahujú pohybujú lopta a pevnú prekážku alebo dve. Povahu a zdroje Neistota v procese riešenia problému-sú skúsení. Neistota závery je znížená o študentské spolupráce.
  • Ako je to vedecké? (50 KB pdf) Študenti sú šiestich vedomostí výkazov a požiadal o ich poradí podľa toho, ako sa cíti vedecké vyhlásenia sú. Skupina diskusie vychádza. Táto činnosť je upravená z Scharmann et al. 2005.
  • Amazon lietať Táto krátka aktivita rýchlo zapoja účastníkov procesu rozvoja testovatelných hypotéz. Študenti prichádzajú s viac hypotéz vysvetliť niekoľko pripomienok, a to, ako to test týchto hypotéz. Táto činnosť je vhodná pre malé alebo veľké skupiny, diskusie, ktorá by mohla prebehnúť počas prednášky.

Kde získať materiály? Ako môžete pomôcť fakúlt alebo poskytnúť príspevok?

Naše texty a grafiky sú pôvodné. Máme mimoriadny tím: Anna Thanukos, primárny autor; Josh Frankel, webmaster (a karikaturista) a Dave Smith (grafik). Avšak určenia toho, čo zahrnúť bol výsledok v hĺbke komunikácie so všetkými členmi nášho poradného dosky. Naši poradcovia sú prehodnocovať a spätne-skúmať každé slovo a obraz v cene. To bolo veľmi spoločného úsilia! Teraz sa pridáva ďalšie materiály, ktoré obsahujú profily, prípadových štúdií a učebných zdrojov. Uvítame príspevky z iných zdrojov a návrhy na ďalšie zdroje, ktoré by mohli byť užitočné! Pokiaľ ide o vstup, máme veľký záujem zistiť, ako sú zdroje využívané a ako môžu byť zlepšené, aby akákoľvek spätná väzba by sa báječně. Môžete nás kontaktovať priamo, alebo zanechať nejaký návrh na našich webových stránkach.

Nezadali ste sa zmienil o vedu schéme. Myslím, že BioQUEST Spoločenstva bude veľký záujem v ňom. Môžete mi povedať niečo o tom?

Veda diagrame je nový a oveľa presnejší, spôsob predstavujú proces veda, ako je obvyklé prezentácie z 5-krok Vedecká metóda. Môžete si prezrieť jeden interaktívnu verziu tohto diagramu a prístup viac verzií tohto schémy na podporu výučby. Veda diagrame je užitočná pri prenášaní je pravda procesu veda, pretože kladie dôraz na vedu nelineárnosť, nepredvídateľnosť vedeckých výskumov, úloha vo vedeckej komunite, a výhod, ktoré vedecké poznatky nám môžu ponúknuť. Nielenže je veda schématu presnejšie reprezentácia procesu vede, je to oveľa viac vzrušujúce taky! Myslíme si, že študenti budú inšpiroval (a možná překvapilo) prostredníctvom pružnosti procesu vedy a úlohu, ktorú zohráva tvorivosť vo vede.

Kto by mal kontaktovať ľudí, ak majú pripomienky, otázky alebo návrhy?

Neváhajte kontaktovať:
Judy Scotchmoore Judy Scotchmoor - Project Manager, jscotch@berkeley.edu
Anna Thanukos Anna Thanukos - projektová asistentka, thanukos@berkeley.edu

Editor Poznámka:

Naozaj si toho vážim a Judy Anna pričom čas to urobiť rozhovor. Po ich obrovský úspech porozumení Evolution bolo úžasné vidieť na University of California Múzeum paleontológie dostávať National Science Foundation podporu vziať na povahe vedy. Bol som nadšený, ktoré majú byť požiadaný, aby hral úlohu na svoje poradný zbor a to bol veľký zážitok. Ich pregraduálního Fakulta Lounge je len vystupujete zem, ale myslím, že to môže hrať dôležitú úlohu v tom, ako sme sa výslovne zaoberať vedeckými procesy v našich učebniach a laboratóriách. Som veľký fanúšik plagát veľkosti verziu vedy schémy, ktoré si môžete stiahnuť tu.
Ak máte návrhy na projekty, ktoré by sme mali profilu alebo iné pripomienky, prosím pridajte je nižšia alebo je poslať emailom na bioquest@beloit.edu.

Kde to sme? Evolution ankiet

Kde to sme? Ankety

Kde to sme? Spoločenstva Profily

Vitajte na našej prvej on-line prieskumu. Nazývame našich prieskumov "Kde to sme?", Keďže sú navrhnuté tak, aby nám všetkým s pocitom, kde stojíme ako komunitu. Táto prvá prieskum sa zameriava na výučbu evolúcie.

Tento proces je jednoduchý. Tie reagovali na sériu 10 otázok (to by malo trvať asi 5 minút). Budeme zostavovať dáta a zdieľať ju späť do komunity pre diskusiu. Žiadne individuálne údaje budú zdieľať, ale všetci môžeme naučiť niečo v tomto procese.

V "Kde to sme? Evolution ankiet "bude otvorená do 16. marca a potom budeme post nového prieskumu a začať sa pozrieme na vývoj dát.

Veríme, že Vás k nám - pretože to nebude fungovať bez teba. Prosím, neváhajte podať pripomienky k procesu, navrhovať témy pre budúce prieskumy a poskytnúť spätnú väzbu na komentár priestor v spodnej časti stránky.


Kde to sme? Evolution ankiet
  1. BioQUEST má dlhé-stáleho záväzku oboch vývoj vzdelávania a kariérneho rozvoja fakulty. Podeľte sa o svoje názory a my sa podiel späť, kde sa komunita stojí.

    Ďakujem vopred za vašu odozvu.

  2. 1.
  3. 2.
  4. 3.
  5. 4.
  6. 5.
  7. 6.
    • A. písomné materiály na pomoc učiteľom naučiť sa učiť evolúcia
    • B. Popisy evolúcia informovanie základného výskumu biológia
    • C. Opis vývoji boli použité na riešenie problémov, uplatňujú
    • D. Činnosti túto vlastnosť pozorovania, práce v teréne, alebo zber dát
    • E. Činnosti že funkciu simulácie, modelovanie a analýzu dát
  8. 7. Pre každý z týchto párov komunity zdrojov vybrať ten, ktorý by vám pomôcť učiť evolúcia efektívnejšie.
  9. /
  10. 8.
  11. 9.
  12. 10.
Kto ste
  1. Nasledujúce demografické informácie nám pomôžu zmysel z výsledkov prieskumu.

    Žiadny z Vašich osobných informácií, bude rozdelená.

  2. (povinné)
  3. (platnú e-mailovú vyžadované)
  4. Ktorý z nasledujúcich súčasťou vašej pravidelnú výučbu zodpovednosti? (označte všetky, ktoré sa vzťahujú)
  5. Kde ste učil? (označte všetky, ktoré sa vzťahujú)
  6. Prajete si dostávať prostredníctvom e-mailu Vás upozornili na to, keď sa správa o výsledkoch tohto prieskumu.
  7. Díky moc. Uistite sa, že narazia na tlačidlo Odoslať.

cforms kontaktný formulár lahodného: dní

Vitajte na novej BioQUEST blog

BioQUEST Zdroje

Blog Icon Vitajte na BioQUEST Curriculum Consortium (BQCC) Blog. Sme veľmi potešení, že ste ako čitatelia a dúfame, že budete hľadať a zdieľať užitočné informácie nájdete tu. Existuje niekoľko vecí, dúfame, že na splnenie pomocou tohto blogu, vrátane:

  • Zdieľanie informácií efektívnejšie o BQCC činností a zdrojov. V súčasnej dobe predstavovala v rozmanitej kolekcii projektov a spolupráce, ktoré môžu byť predmetom záujmu členov konzorcia, a myslíme, že krátky, neformálne blogu bude účinný spôsob, ako zdieľať to, čo sme Pracujeme na.
  • , Ktorou sa ustanovujú bližšie dynamické konverzácie o pregraduální biológia reformy školstva. Okrem uľahčujú nám zdieľať nápady, blog formáte by malo byť jednoduchšie pre každého, kto sa podeliť o svoje pripomienky a námety a pripomienky, ako na miesto.
  • Zvýraznenie myšlienok a zdrojov, z našej komunity. Tento blog je len časť našej nové webové rozhranie, ktoré uľahčuje funkcie užívateľmi generovaný obsah, ktorý sme zhromaždili počas nášho 20 + leté.
  • Naliehať sami. Myslíme si, že je dôležité, aby neustále skúsiť nové veci a vyhodnocovať ich účinnosť. Dúfame, že budete s nami v tomto experimente, dať mu šancu, a dajte nám vedieť, čo funguje a čo nie.

Kontaktujte nás prosím pridať komentár, pošlite nám e-mail, alebo volajte na Sue [608/363-2012].

Sue Risseeuw - Projektový manažér [risseeuw@beloit.edu]
Ethel Stanley - riaditeľ [stanleye@beloit.edu]
Sam Donovan - konajúc Blog Editor [sdonovan@pitt.edu]

BioQUEST Blog Update - Feb 25, 2009

BioQUEST Zdroje

A fotografie Hrach (P)

Hrách obrazu Phil Cena rozdelené podľa (cc).

Tie sú v súčasnej dobe čítania prvého BioQUEST Blog Update. Sme docela nadšeni pomocou našej novej webovej stránky určené na zdieľanie informácií s BioQUEST Curriculum Consortium Spoločenstva. Avšak nás zdieľanie informácií je len začiatok. Naším cieľom je používanie tohto webu budovať komunity-široký interakcií. Iste, to sa nestane automaticky. Všetci sme v procese skúmanie nových sociálnych médií na to, ako sa ich práca pre nás. Aké lepšie miesto na preskúmanie a podiel ako s komunitou učitelia majú záujem o nové pregraduální biológia vzdelávania? Boli sme asi od roku 1986 a plán na palicu s týmto nejakú dobu dlhšie. Zvážte, prosím, s nami.

Ak nie ste v súčasnosti aktualizácie e-mail a radi by sa na nás [bioquest@beloit.edu].

E-mailovú verziu tejto aktualizácie zahrnuté ďalšie informácie na týchto miestach:

Apply now BioQUEST Summer Workshop 2009: Zelená Architektúra - Zelená Curriculum

Kde to sme? Evolution ankiet

ActionBioscience: Na otázky prístupu k biológii

Darwin zdroje - Časť 1

PKAL Summer Workshop on Planning Facilities for Undergraduate Science, Engineering & Mathematics

Featured Events

bqsw_2009_display_ad

The 2009 PKAL Summer Workshop on Planning Facilities is an opportunity for faculty and administrators to explore approaches to shaping spaces that serve institutional goals for student learning in STEM fields and for environmental sustainability.

Workshop participants (individuals and teams) will have first-hand experiences with contemporary pedagogical practices that require learning spaces that easily accommodate collaborating, problem-solving teams of undergraduate learners and that enable easy access to tools, technologies and instrumentation needed by learners/practitioners in 21st century STEM fields. Participants will explore intersections involved in planning curricula, pedagogies and spaces designed for undergraduate STEM learning communities.

This meeting will be directly followed by the BioQUEST 2009 Summer Workshop

Workshop Title : PKAL Summer Workshop on Planning Facilities

Date s: June 13-15, 2009

Location : Beloit College, Beloit, WI

Application Deadline : Monday April 6, 2009

Contact : Please call at 202-232-1300 or write to applications@pkal.org

See the workshop homepage for more information and the BioQUEST Calendar for other events.

Sponsors :

Project Kaleidoscope

BioQUEST Curriculum Consortium

Darwin Resources - Part 1

News and Noteworthy , Teaching and Learning

Portraits of Darwin

As you already know — Darwin is having a big year in 2009. All the incredible resources are providing great opportunities to learn, and teach more about evolution. I’ve listed a few of my favorites here and I hope that you will include others you have found useful in the comments section below. Here is a listing of the materials discussed below:


The Complete Works of Charles Darwin Online

This is a comprehensive online collection including Darwin’s published works, his research notebooks, and related materials. It has resources for getting started (have you read the On the Origin of Species ?), and materials for the serious scholar (you can find all 6 editions here). I have particularly enjoyed the collection of Darwin’s sketches of his specimens and the BBC audio book format of Darwin’s Beagle Diary .


Society for the Study of Evolution Birthday Card Video

From:

Robert Pennock, Chair, SSE Education Committee Thomas Meagher, Chair, SSE Darwin 200 Working Group To:

Evolution Directory (EvoDir) mailing list

We hope all have had a nice Birthday Celebration for Charles Darwin on 12 February. We invite you to view the SSE YouTube birthday greetings at the following link: http://www.youtube.com/watch?v=jn7zLGJE9EY .

This is a fun collection of evolutionary biologist singing and saying happy birthday to Chuck.


Scientific American Darwin Special Issue

I’ve often found that Scientific American strikes the right tone for introducing difficult scientific content to lay audiences. The January 2009 issue has a diverse collection of Darwin and evolution related articles includeing:

  • Diversity Revealed: From Atoms to Traits . By David M. Kingsley Charles Darwin saw that random variations in organisms provide fodder for evolution. Modern scientists are revealing how that diversity arises from changes to DNA and can add up to complex creatures or even cultures .
  • The Science of Spore–The “Evolution” of Gaming . By Ed Regis A computer game illustrates the difference between building your own simulated creature and real-life natural selection .
  • The Evolutionary Origins of Hiccups and Hernias . By Neil H. Shubin How biological hand-me-downs inherited from fish and tadpoles evolved into human maladies.
  • Putting Evolution to Use in the Everyday World . By David P. Mindell Understanding of evolution is fostering powerful technologies for health care, law enforcement, ecology, and all manner of optimization and design problems .

You can see the entire TOC here and all the articles are available online.


Year of Science Celebrates Evolution

The Year of Science 2009 (YoS09) is a national, year-long celebration of science. The goals of the project include engaging the public and improving public understanding about how science works, why it matters, and who scientists are. Each month has a different science theme and Evolution takes center stage in February . As an attempt to raise public awareness, I think the section call “ Exploring Evolutionary Thought ” is particularly useful. It includes brief interviews with more than 20 scientists in which they describe the role that evolution plays in their work.


Science - Celebrating Darwin

Science is celebrating the 150th anniversary of the publication of Charles Darwin’s On the Origin of Species and the 200th anniversary of the author’s birth with a variety of news features, scientific reviews and other special content, all collected here . The materials include:

  • An ongoing companion blog titled “Origns: A History of Beginnings” which is organized into the categories, “All Things Darwin”, “Evolution and Culture”, “Origin Essays”, and “The Science of Origins”.
  • Podcasts, book reviews and essays related to Darwin and evolution.
  • Links to the February 6th issue which focuses on speciation (some of this content requires a subscription).

It should be interesting to watch this collection grow throughout the year.


National Center for Science Education — Darwin in the Popular Press

From a very useful compendium of popular press coverage of Darwin’s Anniversary at the National Center for Science Edcuation:

In recognition of Darwin’s 200th birthday, February 12, 2009, the mass media are again taking notice of Darwin’s life, accomplishments, and importance and influence. Writing to Charles Lyell in 1860, Darwin was wryly amused at the sort of newspaper coverage he was receiving in the wake of the publication of the Origin of Species : “I have received in a Manchester Newspaper a rather … good squib, showing that I have proved ‘might is right’, & therefore that Napoleon is right & every cheating Tradesman is also right.” Fortunately, today’s journalists exhibit a higher degree of accuracy than their Victorian colleagues at the Manchester Guardian ! Herewith a sampling of the recent coverage of the Darwin bicentennial.

Click here to read the full post at the NCSE web site. I includes information about and links to content from Science News, National Public Radio, BBC, CBC, The New York Times and several more.