Projekti & sadarbība
Pamatiezis
Pamatiezis (Bioinformātikas Izglītības Dissemination: Uzrunājam Out, Connecting, un Knitting-kopā) ir National Science Foundation sponsorētu projektu, lai integrētu bioinformātiku visā undergraduate biology curriculum, izmantojot aptauju balstīta pieeja, kurā skolēniem izpētīt un analizēt faktiskos datus tādā veidā, kas recreates pieredzi, veicot izpēti. Jēdziens problēma telpas izstrādātas šim projektam.
BEN
Par BioSciEdNet (BEN) portāls ir National Science Foundation projekts, ko pārvalda Amerikas asociācijas attīstībai Zinātne (AAAS). Vairāk nekā 11793 pārskata resursu aptver 77 bioloģijas zinātnes tēmām ir pieejami centieni, BEN Līdzstrādnieki.
BioQUEST bibliotēka
Par BioQUEST Library Online ir notiekošs vienādranga pārskata publicēšana Kopienā programmatūras simulācijas, instrumenti, datu, kā arī citus atbalsta materiālu no pedagogiem un izstrādātājiem nodarbojas ar izglītību un pētniecību zinātni. Moduļi ir brīvi lejupielādējami izglītības izmantot mūsu vienošanās ar individuāliem autoriem. Skolotājiem, mācību attīstītāji, un skolēni ir aicināti lejupielādēt šo materiālu klasē izmantošanu.
BIRDD
Galapagu Žubītes Problēma Kosmoss nodrošina vākšanu ievada materiālus un datu resursiem, kas sniegs atbalstu studentiem, jo tās dēļ par evolūcijas attiecības starp sugām. Šī National Science Foundation projekts bija sadarbība starp University of Wisconsin-Madison un Beloit College.
BQ Vasaras semināri
Katru vasaru kopš 1989, BioQUEST aicina fakultāte interesējās par instrumentiem, datiem, un resursiem, ko izmanto undergraduate curricula ar īpašu uzsvaru uz problēmu risināšanā. Šo 9 dienu seminārs parasti notika Beloit College in Wisconsin laikā jūnijā. Nesenajos darbsemināros tika vērsta uz bioinformātiku, kvantitatīviem apsvērumiem, vizualizācijas un izmeklēšanu, tālmācība.
CASE IT!
Gadījumā tā! ir National Science Foundation sponsorēt projekta sniedzot pamatu sadarbības gadījumā, tālmācība, izmantojot bezmaksas, beztermiņa molekulārā bioloģija datorsimulācijas, kas izmanto DNS vai proteīnu sekvences. Gadījumā tā! ir sadarbības BioQUEST projekts starp University of Wisconsin-River Falls un Mičiganas Valsts universitātē.
Esteem
Biological esteem (Excel simulācijas un instrumenti Izpetes, empīrisks Matemātika) ir vākšanas brīvi lejupielādējams moduļus, piemēram, kā: "diskrēto matemātiku, lineārā algebra, varbūtības un modelēšanas tēmām" tiks ilustrēti, izmantojot materiālus, kas tika izveidota bioķīmija bioinformātika , biometrija, attīstības bioloģija, ekoloģija, evolūcija, ģenētika, mikrobioloģija, un fizioloģija.
Bioloģisko esteem Kolekcija ir atvērta vākšanas Excel modules un aicina biologiem, mathematicians, datorzinātnieku, un citas, veicināt jaunus moduļus vai pārskatītus moduļiem.
Izmeklēšanas lietās
Šis 2000-2003 National Science Foundation ptoject turpina atbalstīt kopienas koledža sabiedrību un citas lietas, īstenošanas un novērtēšanas stratēģijas, lai Izmeklēšanas Case-Based Learning (ICBL), a variantu Problem Based Learning. Learners attīstīt jautājumi, apkopot datus un informāciju, lai pārbaudītu savas hipotēzes, un sagatavot materiālus, lai pārliecinātu citus par to secinājumus. Studenti nodarbināt tradicionālās laboratorijas un lauka metodēm, kā arī cyberlearning stratēģijas.
Mikrobu Count!
Mikrobu Count! Iezīmes 40 lab darbību, tostarp multimediju resursu, simulācijas, un instrumentus, kas piedāvā interaktīvu, beztermiņa vidi mācīšanās par mikrobioloģija. Mikrobu Count! Var iegādāties no ASM Press.
NESCENT
NESCent, valsts evolūcijas Synthesis Center, ir sadarbības centieniem Duke University, The University of North Carolina at Chapel Hill and North Carolina State University un sponsorē ar National Science Foundation. Viņu misija ir veicināt plaši sintētisko pētniecības risināt pamattiesību jautājumus evolucionārā bioloģija.
Numb3r5 Count
Šī Howard Hughes Medical Institute sponsorēt kvantitatīvo bioloģija projekts, ko vada Claudia Neuhauser, University of Minnesota Rochester, ievieš stratēģijas kvantitatīvu argumentāciju ar novērošana, eksperimenti, analīzes un modelēšanas. Brīvi lejupielādējamus datu, instrumenti, un mācību materiāli ir pieejami lietošanai klasē. Turklāt fakultātē semināri tiks piedāvāti ar 2010.
Oakwood University Project
BioQUEST un Oakwood University ir sadarbojošos par šo Howard Hughes Medical Institute projekts piedāvā trīs gada Bio-Kvantitatīvie Starpnozaru institūtus Oakwood zinātņu fakultāte grupām augustā 2008-2010 to institūcija Huntsville, Alabama.
OER Commons
OER Commons ir visaptveroša atvērtos mācību tīkls, kurā skolotāji un profesori (no pre-K graduēt skola) var piekļūt saviem kolēģiem, "mācību materiālus, dalīties savas, un sadarboties ar ietekmē šodienas klasē. Tas izmanto Web 2.0 pazīmes (birkas, reitingi, komentāri, pārskata, un sociālā sadarbība), lai izveidotu tiešsaistes pieredzi, iesaistot pedagogus daloties labākās mācīšanas un mācīšanās metodes. Misija OER Commons ir paplašināt izglītības iespējas, palielinot piekļuvi augstas kvalitātes Open Educational Resources (OER), un atvieglojot izveide, izmantošana, un to atkārtotu izmantošanu OER, pasniedzējiem, studentiem, un pašnodarbinātas izglītojamajiem.
Augu IT
Šodienas studentiem jāsagatavojas strauji mainīgās darba vieta, kas paredz, tehnoloģija, problēmu risināšanu, un komandas darba iemaņas. Šī National Science Foundation projekts atbalsta studentu, jo tās uzskata, daudzveidīgu augu zinātnes karjeras ceļiem un nodrošina viņus ar iespējām veikt, dizains, un apspriedīs augu izmeklēšanu. Tā sagatavo skolotājus izmantot IT rīkus un izmeklēšanas gadījumā mācību stratēģijas klasē.
Stādīšanas Zinātne
Stādīšanas Zinātne ir mācību un pētniecības resursu, apvienojot studentiem, augu zinātniekiem, un skolotāji no visas valsts. Skolēni iesaistās praktisku par augu izmeklēšanu, sadarbojoties ar vienaudžiem un zinātnieks darbaudzinātāji veidot sadarbību, kā arī uzlabot savu izpratni par zinātni. Šis projekts ir sadarbības intensitātes uzsāk BSA un ASP.
SCALE-IT
The University of Tennessee (UT) sadarbībā ar Oak Ridge National Laboratory (ORNL) ir izveidojuši piecu gadu National Science Foundation IGERT Program SCALE-IT pieņemt darbā un apmācīt nākotnes biologiem in computing zināšanas un jaunie instrumenti. BioQUEST atbalstīs fakultātes attīstības semināri pie UTK jūnijā.
APJOMS
DARBĪBAS JOMA Projektu atbalstīja National Science Foundation konstruēt un izpētīt jaunas pieejas, lai undergraduate biology izglītību. Izmantojot Problēma Kosmosa kā mācību un pedagoģisko resursu, lai atbalstītu sadarbību izglītības attīstības un studentu orientētu zinātnisko pētījumu, attīstītājiem būs saite kopā esošos e-zinātnes resursiem, tīmeklī balstīti produktivitāti, komunikācijas līdzekļus, un atvērt izglītības resursiem tādā veidā, kas veicina Kopienu izmeklēšanas .
[...] Projekti [...]