BioQUEST הלימודים Consortium | ביולוגיה הלימודים פיתוח | הלימודים משאבים »ActionBioscience: בעיות של גישה ביולוגיה

BioQUEST יש לי את העונג של שיתוף פעולה עם פרוייקטים רבים מעניין + מעל 20 שנה את ההיסטוריה. אנחנו באמצעות שותף פרופילים לשתף חלק כי העושר עם סטודנט לתואר ראשון בביולוגיה חינוך קהילתי. לשם כך דיברנו עם פרופיל Oksana Hlodan, את עורך ראשי של ActionBioscience.org. הפרופיל הראיון נערך באמצעות דואר אלקטרוני על פני כמה ימים בחודש פברואר 2009.

בשנת בקצור נמרץ, מהי פעילות Bioscience ומדוע צריך ללמד סטודנט לתואר ראשון בפקולטה לביולוגיה להיות מודע לזה?

ActionBioscience.org הוא החינוך באתר האינטרנט של המכון האמריקאי למדעי הביולוגיה (AIBS) ו נוצר כדי לקדם bioscience של ידיעת קרוא וכתוב לבחון את הנושא בעיות בשבע תחומים:

סביבה - מדוע לשמר מגוון של החיים?
biodiversity - עד כמה שברירי הוא כוכב הלכת שלנו?
genomics - מה את עושה genome לחשוף?
ביוטכנולוגיה - biotech כיצד לשנות את העולם?
אבולוציה - מהי ההיסטוריה של החיים על כדור הארץ?
גבולות חדשים במדע - למה זה לגיל ביולוגיה?
bioscience חינוך - מה אנו יודעים על הוראה ולמידה המדע?

מאמרים לפתור בעיות אלה כוללים קישורים לאתרים אחרים ומשאבים כדי לשפר bioscience הוראה. The peer-נסקרות מאמרים להציע דרך נוחה לשלב הנוכחי ואת בעיות מעודכן תגליותיך לתוך הכיתה. דיון של מאמרים יכולים לשמש סטודנט פוסטר ניתוח בעיות ואת היישום כמובן מושגים לעולם האמיתי כדי situations.When מדעי האמריקאית בחרה את אתר האינטרנט כאחד מחמשת האתרים הטובים ביותר Biology 2003, בו נאמר כי,

"זה פשוט ... האתר מכיל annotated המסמכים על ידי ביותר בעולם נערץ מדענים, בתוספת חומרי בכיתה; כל המאמר הוא גם מתואם של ארה"ב הלאומי למדע החינוך תקנים למורים כך לא תהיה בעיה לעבוד באתר של מסדי הנתונים שלהם לתוך curricula."

מאז היה נתון זה פרס, האתר של משאבים חינוכיים מורחבת יש לכלול ספרדית תרגומי מאמרים של לבחור, בלוג בנושא טכנולוגיה חינוכית, קישורים למאמרים בכתב העת BioScience ואת AIBS Media Library. האתר שואבת כמעט 2.5 מיליון צפיות בשנה, על פי הסקר המקוון של 2004, יותר ממחצית את קהל הקוראים של אנשי חינוך וסטודנטים.

האם אתה יכול לזהות 1 או 2 משאבים ספציפיים שבהם פופולרי או שאתה ממליץ על הפקולטה ללמד ביולוגיה אקדמאי?

בתור נקודת התחלה, אני ממליץ:

שגיאה ואת מהות המדע על ידי דגלאס Allchin
ו
האבולוציוני ביולוגיה: טכנולוגיה של המאה ה -21 על ידי ג 'ים בול

אחד האתגרים הגדולים ביותר כדי לימוד הנושא של המדע בעיות, כגון cloning ואקלים לשנות, הוא לומד איך להתמודד עם המידע. מושגי יסוד מדעיים לספק מסגרת, אבל התלמידים צריכים גם לדעת על התהליכים-כיצד רדוף המחקר היא, כיצד הם הצדיקו מסקנה, גם מדענים כיצד עשויים לפעמים לעשות טעויות או להיות מעוצבת על ידי תרבות פוליטית או משפיעה. Allchin של המאמר מפרט את תכונות אופי של המדע, כי הם הכי חשוב לדעת, מספקת דוגמאות של שגיאות שנעשו על ידי המדע וכיצד אופי המדע עצמית מתקנת בעיות אלה, ומציע אסטרטגיות הוראה להכניס ולחזק המדעי של הרגלי שכל. בין הפעילויות קישורים כדי להמחיש את טבעו של מדע, כולל שחור תיבת תרגילים ו להתקלס משפטי פעילותה. בול של מאמר זה הוא חשוב משום כתובות האבולוציוני ביולוגיה, על שטח של מדע זה כל כך עמוק misunderstood. הוא מספק דוגמאות קונקרטיות מספיק על תנאי נגיש כיצד משפיעה על התפתחות המחקר משפיע על חיינו. הפעילויות כוללות משלים ההוראה בהכנת פעילות מדומה HIV ו מעקב בית המשפט במקרה של Hantavirus פרוץ.

אף אחד משני המאמרים הנ"ל הם הנפוצים ביותר סטטיסטית - Intelligent Design, עם תצוגות שהציג 3 מזהה proponents countered לפי הדעות של 3 האבולוציוני biologists הוא הגדול. זה מובן, שכן הציבור הרחב (חצי הקהל שלנו) הוא מאוד מתעניין בנושא זה. עם זאת, בהחלט לא הייתי intro ביו להתחיל עם נושא זה. שאר לקרוא מאמרים ביותר הן:

שהשתנו גנטית מזון: הם סיכון כדי אנוש / בעלי חיים בריאות לפי Arpad Pusztai
צבע יסוד על אתיקה האנושי cloning על ידי Glenn McGee
Designer Babies: שיקולים אתיים על ידי ניקולס Agar
השישית כליה על ידי Niles Eldredge.

כמו שאתם יכולים לראות ביוטכנולוגיה ו התפתחות הנושאים גדולה לצייר.

איפה אתה מקבל את החומר? אפשר להגיש רעיונות הפקולטה נושאים או לתרום משאבים?

באופן כללי, צוות מגעים עם פוטנציאל מחברים הזמנה להגשת מאמר או שיעור. עם זאת, אנו רואים רעיונות שהוגשו על ידי סופרים אשר מספקים וכן תקציר קצר המתאר של הצעת article.All שלנו מאמרים לבחון בעיות באחד האזורים נושא המפורטות לעיל. כל תוכן peer-בדיקה, וכן מאמרים רבים הם מלווים תכניות השיעור נכתב על ידי אנשי חינוך מקצועיים ו רגש הלאומית למדעים של ארה"ב חינוך תקנים, עם vetted קישורים שפורסם משאבי הוראה מקוונים במקומות אחרים. מאמרים נע בין 1600 ל 2400 מילים, ו כתובים ברמה של לאומית או גלה מגזין גיאוגרפי. אנו לשלם עבור מענק כבוד פירסם מאמרים. רבים מן המאמרים הם מתורגם ספרדית היספני על ידי מדענים. אתה יכול ללמוד עוד על מדיניות הפרסום שלנו בכתובת [http://www.actionbioscience.org/aboutus.html].

מי צריך חברים ליצור קשר אם יש להם תגובה, הצעות או שאלות?

אנא אל תהסס לפנות:

Oksana Hloden

Oksana Hlodan, עורך ראשי, ohlodan@aibs.org

שרה Sheehan, מנהל העריכה, ssheehan@aibs.org

עורכי הערה:

תודה רבה על Oksana לשיתוף מידע על ActionBioscience. תמיד יש לי את האתר מוערך של תוכן עשיר הוא מספק והעובדה כי בעיות להתמקד באמת תופס סטודנטים. BioQUEST היתה מערכת יחסים ארוכה עם ActionBioscience.org לבין המכון האמריקאי של מדעי הביולוגיה ואנחנו מצפה שלנו המשיך שיתופי פעולה.

אם יש לך הצעות לפרויקטים שאנחנו צריכים פרופיל או להוסיף להם הערות, או לשלוח אותם למטה דרך דוא"ל ל bioquest@bleoit.edu.

הזמנה התגובה:

האם נעשה שימוש במשאבים מ ActionBioscience? איך להשתמש בהם? כיצד אנו עשויים להשתמש בעיות לנסוע ביולוגי חינוך? אתם מוזמנים לחלוק את מחשבותיהם על ידי פרסום התגובה.

שתף את ההודעה: