Progetti e Collaborazioni
Bedrock
Bedrock (Bioinformatica Istruzione Diffusione: arrivare, Collegamento, e per maglieria-insieme) è un National Science Foundation sponsorizzato progetto per integrare la bioinformatica tutto il corso di studi di biologia, utilizzando un approccio basato sul inchiesta in cui gli studenti studiare e analizzare i dati reali in modo tale da ricrea l'esperienza di conduzione della ricerca. Il concetto di problema spazi sviluppata nel corso di questo progetto.
BEN
Il BioSciEdNet (BEN) è un portale National Science Foundation progetto gestito dalla American Association for the Advancement of Science (AAAS). Più di 11793 rivisto risorse che coprono 77 argomenti scienze biologiche sono disponibili attraverso gli sforzi del BEN Collaboratori.
BioQUEST Biblioteca
La Biblioteca online BioQUEST è in corso un peer-reviewed comunità pubblicazione di software di simulazione, gli strumenti, di dati, e di altri materiali di supporto da educatori e gli sviluppatori impegnati nel campo dell'istruzione e della ricerca nel campo della scienza. I moduli sono scaricabili liberamente per uso didattico per il nostro accordo con i singoli autori. Gli insegnanti, sviluppatori di curriculum, e gli studenti sono invitati a scaricare questi materiali per l'uso in classe.
BIRDD
I fringuelli delle Galapagos Problema spaziale prevede una raccolta di dati e materiali introduttiva risorse destinate a fornire un sostegno per gli studenti in quanto circa il motivo relazioni evolutive tra le specie. Questo National Science Foundation progetto è una collaborazione tra l'Università del Wisconsin-Madison e la Beloit College.
BQ Summer Workshop
Ogni estate, dal 1989, BioQUEST invita i docenti interessati gli strumenti, i dati e le risorse utilizzate nel corso di studio con una speciale enfasi sulla risoluzione dei problemi. Questo 9 giorni di solito è tenuta a Beloit College nel Wisconsin nel giugno. Recenti seminari sono stati incentrati sulla bioinformatica, quantitativi ragionamento, la visualizzazione e la richiesta di apprendimento.
CASO SI!
Causa It! è un National Science Foundation sponsorizzato progetto per fornire un quadro di collaborazione per il caso di apprendimento via libera, a tempo indeterminato di biologia molecolare mediante simulazioni al computer di sequenze di DNA o di proteine. Causa It! BioQUEST è un progetto di collaborazione tra la University of Wisconsin-River Falls e Michigan State University.
STIMA
STIMA biologica (Excel Simulazioni e Strumenti per esplorativo, esperienziale Matematica) è un insieme di moduli liberamente scaricabili per settori come: "la matematica discreta, algebra lineare, probabilità e modellazione temi" verranno illustrati attraverso materiali che sono stati sviluppati in biochimica, bioinformatica , biometria, la biologia dello sviluppo, l'ecologia, evoluzione, genetica, microbiologia e fisiologia.
La Collezione STIMA biologica è un insieme di moduli di Excel e invita i biologi, matematici, informatici, e altri a contribuire nuovi moduli o rivisto moduli.
Casi di indagine
Questa 2000-2003 National Science Foundation ptoject continua a sostenere una comunità college e comunità con altri casi, l'attuazione e la valutazione delle strategie di indagine per il Case-Based Learning (ICBL), una variante del problema Based Learning. Gli studenti sviluppano domande, raccogliere dati e informazioni per i loro test di ipotesi, e produrre materiali di convincere gli altri delle loro scoperte. Gli studenti occupano tradizionali tecniche di laboratorio e di campo così come cyberlearning strategie.
Microbi Conte!
Microbi conte! Caratteristiche 40 attività di laboratorio tra cui le risorse multimediali, simulazioni, e gli strumenti che offrono uno interattivo, aperto ambiente di apprendimento di microbiologia. Microbi conte! Può essere acquistato da ASM Press.
NESCENT
NESCent, il Centro Nazionale di sintesi evolutiva, è uno sforzo collaborativo di Duke University, The University of North Carolina a Chapel Hill e North Carolina State University ed è sponsorizzato dalla National Science Foundation. La loro missione è di facilitare la ricerca in linea di massima sintetiche per affrontare questioni fondamentali di biologia evolutiva.
Numb3r5 Conte
Questo Howard Hughes Medical Institute sponsorizzato quantitativi biologia progetto guidato da Claudia Neuhauser, Università di Rochester, Minnesota, presenta le strategie per lo sviluppo quantitativo ragionamento attraverso l'osservazione, la sperimentazione, l'analisi e la modellazione. Liberamente scaricabile dati, strumenti e materiali di studio sono disponibili per l'uso in classe. Inoltre, facoltà workshop saranno offerti attraverso il 2010.
Oakwood Università del progetto
BioQUEST e Oakwood Università stanno collaborando su questo Howard Hughes Medical Institute progetto di offrire tre annuale Bio-quantitative Interdisciplinare Istituti di Oakwood Facoltà di Scienze gruppi in agosto 2008-2010 a loro istituzione in Huntsville, Alabama.
OER Commons
OER Commons è una rete globale di apprendimento aperto, dove insegnanti e professori (da pre-K di laurea scuola) possono accedere ai loro colleghi 'il materiale didattico, le loro parti, e collaborare sul interessano oggi aule. Esso utilizza le caratteristiche del Web 2.0 (tag, voti, commenti, recensioni, e di social networking) per creare un esperienza online che impegna gli educatori a condividere le loro migliori pratiche di insegnamento e di apprendimento. La missione della OER Commons è quello di ampliare le opportunità educative, aumentando l'accesso di alta qualità Open Educational Resources (OER), e facilitando la creazione, utilizzo e riutilizzo delle OER, per gli istruttori, gli studenti, e di auto-discenti.
Pianta IT
Oggi studenti devono prepararsi per un rapido cambio di lavoro, che richiede la tecnologia, la risoluzione di problemi, il lavoro di squadra e competenze. Questo National Science Foundation progetto sostiene gli studenti che ritengono diversi percorsi di carriera scienza vegetale e fornisce loro l'opportunità di condotta, la progettazione, e discutere delle piante indagini. Essa prepara gli insegnanti ad utilizzare gli strumenti e le strategie di indagine caso di insegnamento in classe.
Piantando Scienza
La scienza è una piantagione di apprendimento e di ricerca delle risorse, che riunisce studenti, impianto di scienziati e insegnanti provenienti da tutta la nazione. Studenti impegnarsi in hands-on di piante indagini, in collaborazione con coetanei e scienziato mentori per costruire collaborazioni e di migliorare la loro comprensione della scienza. Questo progetto è uno sforzo collaborativo avviato da BSA e ASP.
SCALA-IT
L'Università del Tennessee (UT) in collaborazione con Oak Ridge National Laboratory (ORNL) hanno sviluppato un periodo di cinque anni National Science Foundation IGERT Programma SCALA-IT per reclutare e formare i futuri biologi esperti in informatica e strumenti emergenti. BioQUEST sosterrà lo sviluppo di facoltà workshop a UTK nel mese di giugno.
CAMPO DI APPLICAZIONE
CAMPO DI APPLICAZIONE Il progetto è sostenuto dalla National Science Foundation di costruire e di esplorare nuovi approcci al corso di biologia istruzione. Utilizzo di un problema spaziale come curricolare e pedagogico delle risorse per sostenere lo sviluppo e la collaborazione curriculum scientifico studente indagini, gli sviluppatori si collegano esistenti risorse di e-scienza, basata sul web produttività, strumenti di comunicazione, e di risorse educative aperte in modo da promuovere le comunità di inchiesta .
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