Publikacije

Knjige, članci i radova od pripadnika BioQUEST Zajednice ili koje Cite BioQUEST resursi

  1. Donovan, Sam. Rujan 2008. Big podataka: Nastava Mora Evolve kako bi išli ukorak sa Predujmovi. Correspondence. PRIRODA. Vol. 455:25.
  2. Lombardi, Marilyn M. srpnja 2007 pristupi koji rade: Kako Autentična učenje je Transforming Higher Education. EDUCAUSE Learning Initiative
  3. DiCarlo, Stephen E. 2006. Stanična biologija bi trebao biti podučavan kao znanost je prakticiraju. Nature Reviews Molecular Cell Biology. Advance online publikacija 01 veljače 2006.
  4. Donovan, Sam. 2005. Stablo razmišljanja i mišljenja o Duboko se mijenjati tijekom vremena. U Evolucijski Znanost i društvo: edukacija nove generacije. J. Cracraft & RW Bybee, Eds. BSCS. Colorado Springs, CO, str. 87-90.
  5. Ramaley, Judith A.and Rosemary R. Haggett. Bave i Uključivanje znanosti: komponenta za dobre liberalne obrazovanja. Peer Review, Winter 2005 8-12
  6. Waterman, MA i Stanley, ED istražni Case-Based Learning: Nastava Znanstveno Dok Povezivanje znanosti za društvo 2005 Invencija i Impact: Undergraduate Building Excellence in Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM) Obrazovanje
  7. Prodavatelji, Sherrill L. Katherine Friedrich, Tabassum Saleem, Judith N. Burstyn. 2005. Slučajeva u Inkluzivno Nastava u znanosti, tehnologije, strojarstva i matematiku. Raznolikost Institut Centar za integraciju istraživanje, nastavu i učenje (CIRTL). Svibanj 2005.
  8. Greene, Kathleen i Sam Donovan. Ramping do Biologija Workbench: višefazni pristup bioinformatiku obrazovanje. Bioscene. Ožujak 2005. Vol. 31 (1): 3-11.
  9. Jungck, John R., S. Kiser, E. Stanley. (2005) Exploratory Evolution Obrazovanje: Uključivanje učenika u istraživanju evolucijske procese, proizvode i načela. U Evolucijski Znanost i društvo: edukacija nove generacije. J. Cracraft & RW Bybee, Eds. BSCS. Colorado Springs, CO, str. 125-136.
  10. Bohanan, Robert E., Marianne Krasny, i Adam Welman. 2005. Promjene u Lake Ice: Ekosustav Response to Global Change. Nastavna pitanja i Eksperimenti u ekologija - Volume 3, April 2005, pp. 1-6.
  11. Baum, David A., DeWitt Stacey Smith, Samuel S. Donovan. 2005. EVOLUCIJA: Tree-Thinking Challenge. Science Vol. No. 310. ne. 5.750, str. 979-980.
  12. Waterman, MA i Stanley, ED Biološki Upit: Radna bilježnica iz istražnog Case Studies. 2005 Benjamin Cummings. Pročitajte recenziju ove radne knjige
  13. Jungck, John R. izazovi, Veze, složenosti: Odgajati za suradnju. Poglavlje u Math & Bio2010: Povezivanje Preddiplomski disciplina. 2005 Mathematical Association of America. str. 1-12.
  14. Hlodan, Oksana. Exploring Issues in Evolutionary Znanost i društvo: Odgajatelji stado AIBS-cosponsored događaj. Bioscience. Vol. No. 55 No 3. str. 198-200. 2005
  15. Stanley, ED i Waterman, MA istražni Cases: Collaborative Upit u znanosti. Great Ideas in Teaching Biology. Siječnja 2005, Vol. No. 3: 6-14
  16. Jungck, John R., T. Johnson, R. Viswanathan, A. Farbotko. Manipulatives, modeli, a matematiku: Biomolecular vizualizacija preko analognog i digitalnog Modaliteti za mjerenje i Making Meaning of 3D geometrije i topologije. Sažetak # 1296 u Supplement to Molecular Biology of Cell, Vol. No. 15, p. 234a.
  17. Stewart, J. i Cartier, JL i Passmore, CM Razvijanje razumijevanja kroz Model-Based upit 2005 Ovaj članak reference genetiku Construction Kit, modul BioQUEST knjižnice, te izlaže modeliranje pristup nastavi evolucijske bioinformatike koja se koristi temelj .
  18. Carpenter, P. Thomas, TA Romberg. Snažan prakse u matematici i znanosti. Odbor Regents of University of Wisconsin System. Dva CD-ROM-ove i monografiju. 2004
  19. Handelsman, Jo et al. 2004. Education: Teaching Scientific. Science. Vol. No. 304: br 5.670. str. 521-522.
  20. Rehorek, Susan J. Upit temelji nastave: primjer opisnog znanosti u akciji. 2004 The American Biology Teacher (66) 7, str. 493-499.
  21. Flannery, Maura C. Dva TS: Nastava i tehnologije. 2004 American Biology Teacher. Vol. No. 66, No 7, str. 506-510.
  22. Waterman, MA i Stanley, ED istražni slučaju učenje za povezivanje znanosti za društvo Projekt Kaleidoscope Volume IV: što radi, što stvari, što traje
  23. Susan Musante Eye o odgoju i obrazovanju: Korištenje bioinformatiku u Preddiplomski razredu, American Institute of Biological Sciences, srpanj 2004
  24. Takayama, Kathy Three-Dimensional vizualizacije u Nastavna genomika i bioinformatika: Mutacije u HIV Envelope Proteins i njihove posljedice za cjepivo Design mikrobiologiju Obrazovanje (5) 1: 3, 2004
  25. Handelsman, J et al politika Forum: Scientific Teaching, Science, Vol. 304, Issue 5670, 521-522, 23 travanj 2004
  26. Waterman, MA i Stanley, ED Doing znanosti u suradnji s istražni Case-Based Learning. Strategies for Success, proljeće 2004; 41:4-6
  27. Fass, M Connecting mikrobiologiju s vanjskim svijetom: Građevinsko Autentični mogućnosti za učenje u učionici i Zajednice ASM's Fokus na mikrobiologiju obrazovanje newsmagazine Zima 2004
  28. Jungck, John R., R. Viswanathan, V. Streif, D. Beck. Systems Biology Education: Exploring kompleksnih mreža u DNA Microarrays i Metabolonomics sa biograf i JavaBENZER. Sažetak # L416 2004
  29. Wisniewski, Rhianna. Raster spaja male učionice do stručnjaka. Argonne News. 2003
  30. Wood, William B. i Gentile, James M. Nastava u istraživanje Kontekst Science, Vol. 302, Issue 5650, 1510, 28 studeni 2003
  31. Allen, DE et al Scaling Up Research-Based Education for studenti: Problem-Based Learning vijeća Preddiplomski istraživanja, 2003
  32. Nastava znanosti u dvije godine fakulteta / Timothy M. Cooney, urednik Arlington, Va: NSTA Press, c2003. Cooney, Timothy M. National Science Teachers Association.xii, 153 str : Map; 28 cm. 087355230X (pbk.) "NSTA Press časopisa zbirka". Zbirka članaka iz NSTA časopisu Journal of college znanosti nastave.
  33. Brown, Brandon Excellence znači uzimanje šanse. SACNAS Vijesti 5 (2): 4 Newsletter za društvo za promicanje izvođače meksičkog rocka i Indijanci. 2003
  34. Access Grid i BioQUEST: znanstvena suradnja raste. 2003 AG Fokus 1 (2): 6. Collaborative napor na pristup grid koristi.
  35. Brew, Angela (institut za poučavanje i učenje, University of Sydney, Australija). 2003. Reshaping Teaching in Higher Education: Povezivanje nastave s istraživanjima London: Kogan Page.
  36. Jenkins, Breen, R, Lindsay, R i Brew, (2002) Reshaping Teaching in Higher Education: Povezivanje Nastava i istraživanje. London: Kogan Page i osoblje i Educational Development Association
  37. U Africi, Beloit College Magazine, Ljeto 2003
  38. Brewer, C. Računala u učionici: Kako informacijska tehnologija može poboljšati očuvanje obrazovanje. 2003 Conservation Biology 17 (3): 657-660. Nove načine za suradnju i širenje recenziranih materijala
  39. Rhianna Wisniewski, Raster Priključuje Mala učionica u Experts. Argonne News. 7. srpanj 2003
  40. Campbell, M. Javni pristup za učenje genomics, proteomics, i bioinformatike. Cell Biology obrazovanje. Ljeto 2003, 2: 98-111. Strategije za poboljšavanje dodiplomskom obrazovanju
  41. Allen, D. i Tanner, M. Approaches to Cell Biology Nastava: Learning Content in Context: Problem - Based Learning. Cell Biology Obrazovanje ljeto 2003, 2: 73-81 Istraživačko slučajevima
  42. Lundeberg, Marija, Mark Bergland, Karen Klyczek i Dan Hoffman. 2003. Using Action Research to Razviti Preservice Teachers 'Povjerenje, znanja i vjerovanja o tehnologije. Journal of Interactive Online Learning Volume 1, Number 4, proljeće 2003
  43. Bioinformatika alata za učionice: Biologija student radni. 2003 Biotech Times 9 (2): 5
  44. Donovan, S rudarstva Baze podataka i rješavanju problema: Modeliranje Biologija Učenje na biologiju istraživanja (pdf) učenje kroz tehnologiju web stranice (html verzija).
  45. Nastavna pitanja i ekologiju Eksperimenti u pokroviteljstvom Ekološki Society of America. Reference BioQUEST u strukturi njihovih procesa recenziranja i uredništvo.
  46. Windows to the World: Perspectives on Case-based Multimedija Web projekti u znanosti Journal of Interactive Online Learning, Volume 1, Number 3, Winter 2003
  47. Soderberg P. i F. Cijena ispitivanja problem-based poučavanja i učenja u populacijske genetike i evolucije pomoću evoluiraju, računalne simulacije. International Journal of Science Education, 1. siječnja 2003, sv. 25, br. 1, str. 35-55 (21)
  48. Beloit College Program Izgrađen na Bedrock (pdf), Beloit College press release, april 2002
  49. Evolutionary Biology Instrukcije - Što studenti dobiti od učenja putem upita (pdf) NCISLA Newsletter, Winter 2002, stranica 1
  50. Real World Evolutionary Biology: Pragmatička QUEST NCISLA Newsletter, Winter 2002, str 2-3
  51. College Student Udovoljava Electron Man: Početne panika skreće na uvid kao studenti zagrljaj online učenje HHMI Bulletin, September 2001, pages 22-25.
  52. Korištenje BioQUEST Simulacije donijeti Evolucija u lab National Institute for Science Education proljeće 2001
  53. Inovacije u obrazovanju: Korištenje povijest znanosti u College Biologija Tečajevi znanosti Povijest društva Newsletter, Volumen 29 broj 4
  54. "Crossing Chasm" od reforme nastavnog plana i programa: BioQUEST Curriculum Konzorcij Pozivnice laboration CAL-CAL-laborate Volumen 4. lipnja 2000
  55. Flannery, C. Maura 2000. Reinventing the Wheel-Opet. AMERICAN BIOLOGIJA UČITELJ: 62 (3) 218-221.
  56. Hagen, Joel B. 2000. Inovacije u obrazovanju Korištenje povijest znanosti u College Biology Courses. History of Science Society Newsletter, Volumen 29 broj 4
  57. The Future of Strategic Simulations Modeliranje i na potporu istraživačko učenje u Preddiplomski Biologija Concord.org
  58. Korištenje Biologija Workbench do Bridge Istraživanje i obrazovni Agendas EOT News Archive, 12 siječanj 2000
  59. Beyond Bio 101: Transformation of Preddiplomski Biologija obrazovanje izvješće s Howard Hughes Medical Institute
  60. Deset Jednadžbe koji je promijenio biologije: Matematika u rješavanja problema Biologija Curricula Bioscene 23 (1) :11-36, 1997
  61. NSF. 1996. Shaping the Future: Strategije za Revitalizing dodiplomskom obrazovanju. NSF 98-73: Zbornik radova iz Nacionalne radne konferencije. Washington, DC
  62. John Jungck: Godfather Virtual Bio i genetika Labs, Science, Vol. No. 266, pg. 888, 4. studenoga 1994
  63. Peterson, N. i JR Jungck. Ožujak-travanj, 1988. Problem-Posing, rješavanja problema, i uvjeravanje u biologiji Academic Computing, 2 (6): 14-17 i 48-50