BioQUEST ha tenido el placer de colaborar con muchos proyectos interesantes sobre sus 20 + años de historia. Estamos desarrollando una serie de perfiles de proyectos socio para compartir la riqueza de algunos de que con la comunidad en general. Project assistant and author) of Understanding Science . This profile interview was conducted via e-mail over several days in February 2009. Para este perfil hemos hablado con Judy Scotchmoo r (Coordinador del proyecto), y Anna Thanukos (asistente del proyecto y autor) de Entendimiento Ciencia. Esta entrevista se realizó el perfil de vía e-mail durante varios días en febrero de 2009.
En pocas palabras, ¿cuál es la razón por la Comprensión de la Ciencia y la enseñanza de los profesores deben ser conscientes de la biología de la misma?
La ciencia es un entendimiento de la diversión y de acceso gratuito en línea de recursos que se comunica lo que la ciencia es la ciencia y cómo funciona realmente. Además de contenidos básicos sobre estos temas, proporcionamos herramientas y estrategias para los docentes en todos los niveles para reforzar la naturaleza de la ciencia a lo largo de su enseñanza de las ciencias. Las investigaciones sugieren que incluso los estudiantes universitarios no entienden las características básicas de la naturaleza y el proceso de la ciencia. El sitio web de Entendimiento Ciencia pregrado profesores pueden ayudar a preparar mejor a sus estudiantes a ser científicamente informada toma de decisiones, los científicos más reflexivo, y la ciencia en favor de los ciudadanos que ven la ciencia como una emocionante, interesante y valioso por sí mismo empeño humano. Tenemos un grado sala de docentes que ofrece muchas herramientas para ayudar a los profesores con este esfuerzo.
¿Puedes identificar 1 o 2 recursos específicos que son populares o que recomendaría a los docentes la enseñanza de la biología de introducción?
Ahhh ... que es una súper fácil! Comprensión de Ciencias ha desarrollado una sala de docentes para cada grado, inclusive una para cursos de la facultad. Allí, los profesores se encuentran un número creciente de recursos. Recomendamos varias actividades introductorias que puede fijar el tono para el semestre mediante la presentación de una perspectiva correcta y la participación en lo que la ciencia es realmente acerca de:
- Cajas misterio: La incertidumbre y la colaboración estudiantes manipular sellado "misterio" y cajas para tratar de determinar la estructura interna de las cajas, que contienen una bola en movimiento y un obstáculo o dos. La naturaleza y las fuentes de incertidumbre inherente en el proceso de resolución de problemas se experimentan. La incertidumbre de las conclusiones se reduce a la colaboración de estudiantes.
- ¿Cómo científico es? (50kb pdf) Los estudiantes reciben los conocimientos seis estados y se le pidió que clasificaran de acuerdo a cómo se sienten los científicos son estados. Un grupo de discusión ensues. Esta actividad es una adaptación de Scharmann et al. 2005.
- Amazonas volar Este breve actividad rápidamente se involucra a los participantes en el proceso de elaboración de hipótesis comprobables. Los estudiantes llegan con varias hipótesis para explicar un conjunto de observaciones y la forma de probar estas hipótesis. La actividad es adecuada para los pequeños o grandes grupos de discusión que podría llevarse a cabo durante una conferencia.
- Pensando en la ciencia encuesta (doc 75kb) Este estudio puede ser usado para ayudar a los estudiantes a identificar los prejuicios acerca de la ciencia.
¿De dónde sacas tu material? ¿Cómo se puede ayudar a los profesores o aportaciones?
Nuestro texto y los gráficos son todas originales. Tenemos un equipo extraordinario: Anna Thanukos, autor principal; Josh Frankel, webmaster (y dibujante); y Dave Smith (artista gráfico). Sin embargo, la determinación de lo que se ha de incluir el resultado de la comunicación en profundidad con todos los miembros de nuestros Consejos Consultivos. Nuestros asesores han revisado y re-examinado cada palabra y la imagen incluida. Este ha sido un gran esfuerzo de colaboración! Ahora estamos agregando material adicional que incluyen los perfiles, estudios de caso, y los recursos didácticos. Acogemos con satisfacción las contribuciones de otros y las sugerencias de otros recursos que podrían ser útiles! En cuanto a la entrada, estamos muy interesados en averiguar cómo los recursos se están utilizando y cómo se puede mejorar, por lo que cualquier información sería genial. Puede ponerse en contacto directamente con nosotros o dejar una sugerencia en nuestra página web.
Usted no ha mencionado la Ciencia Flujograma. Creo que la Comunidad BioQUEST va a estar muy interesados en ella. ¿Puede decirnos algo al respecto?
La ciencia es un nuevo organigrama, y mucho más exacta, para representar el proceso de la ciencia de la presentación habitual de los 5 pasos del método científico. Usted puede explorar una versión interactiva del diagrama de flujo y el acceso de múltiples versiones de los diagrama de flujo de apoyo a su enseñanza. Organigrama de la Ciencia es útil para transmitir el verdadero proceso de la ciencia porque la ciencia se hace hincapié en la no linealidad, la imprevisibilidad de las investigaciones científicas, el papel de la comunidad científica, y los beneficios que el conocimiento científico nos puede ofrecer. No sólo es la ciencia Flujograma una representación más precisa del proceso de la ciencia, es también mucho más emocionante! Creemos que los estudiantes se inspiraron (y quizás sorprendido) por la flexibilidad del proceso de la ciencia y el papel que juega la creatividad en la ciencia.
¿Quién debe contactar con la gente si tiene comentarios, preguntas o sugerencias?
No dude en ponerse en contacto con:
Judy Scotchmoor - Project Manager, jscotch@berkeley.edu 
Anna Thanukos - Asistente de Proyectos, thanukos@berkeley.edu Nota del editor:
Realmente agradezco a Judy y Anna toma el tiempo para hacer esta entrevista. Después de su enorme éxito con Entendimiento Evolución fue emocionante ver la Universidad de California Museo de Paleontología recibir apoyo de la Fundación Nacional de Ciencia para asumir el carácter de la ciencia. Yo estaba emocionado de tener que desempeñar un papel en su junta consultiva y que ha sido una gran experiencia. Su Licenciatura Facultad Salón apenas fuera de la tierra, pero creo que puede desempeñar un papel importante en la manera en que abordan explícitamente los procesos científicos en nuestras aulas y laboratorios. Soy un gran fan de la versión de tamaño póster de la ciencia el diagrama de flujo que puede descargar aquí.
Si tiene sugerencias para los proyectos que debemos perfil o añadir otros comentarios, por favor abajo o enviarlas por correo electrónico a bioquest@beloit.edu.
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