Este taller es para que los profesores interesados en abordar la brecha entre la matemática y su aplicación en la solución de problemas biológicos. Para apoyar la observación, la experimentación y el modelado de datos, los números Conde taller ofrecerá una introducción a los datos, herramientas y materiales curriculares para su uso con estudiantes de pregrado. También se abordará la falta de contexto que impide el aprendizaje de los estudiantes-estudiantes legítimamente preguntarse por qué deben necesidad de integrar arcsin x si quiere llegar a ser un médico?
Taller de Título: Números de Cuenta de la Universidad de Tennessee - Knoxville
S Fecha: Mayo 29-31, 2009
Ubicación: Knoxville, Tennessee
Fecha límite de inscripción: 13 de abril 2009
Proyecto: Números de Cuenta! - Datos, herramientas y materiales curriculares para su uso en el aula para apoyar a los estudiantes la observación, la experimentación y el modelado
Contacto: BioQUEST@beloit.edu
Ver la página de inicio del taller para obtener más información y el calendario BioQUEST para otros eventos.
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