BioQUEST har haft fornøjelsen af at samarbejde med mange interessante projekter i løbet af sine 20 + årige historie. Vi er ved at udvikle en række Partner Project Profiler at dele nogle af, at rigdom med det bredere samfund. Project assistant and author) of Understanding Science . This profile interview was conducted via e-mail over several days in February 2009. For denne profil, vi talte med Judy Scotchmoo r (Projektkoordinator), og Anna Thanukos (Projekt assistent og forfatter) af Forståelse Science. Denne profil interview blev gennemført via e-mail over flere dage i februar 2009.
I en nøddeskal, hvad der er Forståelse Videnskab og hvorfor skulle fakultet undervisning undervisningen biologi være klar over det?
Forståelse Science er en sjov og frit tilgængelige online-ressource, der kommunikerer, hvad videnskab er, og hvordan videnskaben virkelig fungerer. Ud over den grundlæggende indhold på disse emner, vi leverer værktøjer og strategier for lærere på alle grade niveauer for at styrke karakteren af videnskaben hele deres videnskaber. Undersøgelser viser, at selv kollegium studerende ikke forstå grundlæggende karakteristika af arten og proces af videnskaben. Forstaaelsen Science hjemmeside kan hjælpe undervisningen fakultet bedre forberede deres elever til at blive videnskabeligt orienteret beslutningstagere, mere tankevækkende videnskabsfolk, og pro-videnskab borgere som ser videnskaben som en spændende, interessant og potentielt værdifulde menneskelige bestræbelse. Vi har et undervisningen af lærere 'lounge, som giver mange værktøjer til at hjælpe fakultet med denne indsats.
Kan du identificere 1 eller 2 specifikke ressourcer, der er populære eller at du vil anbefale til fakultet undervisning indledende biologi?
Ahhh ... at man er super nemt! Forståelse videnskab har udviklet en Teachers' Lounge for hver lønklasse span, herunder en for undervisningen fakultet. Der, fakultetet vil finde et stigende antal ressourcer. Vi anbefaler en række indledende aktiviteter, der kan slå tonen an for semester ved at præsentere en præcis og engagerende perspektiv om, hvad videnskab egentlig handler om:
- Mystery kasser: Usikkerhed og samarbejde Studerende manipulere forseglet "mysterium" bokse og forsøg på at fastslå den indre struktur i kasser, der indeholder en bevægende bold og en fast barriere eller to. Arten og kilder til usikkerhed, der ligger i processen med problemløsning er erfarne. Usikkerheden af konklusionerne er reduceret med studerende samarbejde.
- Hvor videnskabeligt er det? (50 KB pdf) Eleverne får seks viden erklæringer og bedt om at placere dem i forhold til hvor videnskabelige de føler redegørelserne er. En gruppe diskussion ensues. Denne aktivitet er tilpasset fra Scharmann et al. 2005.
- Amazon flyve Denne korte aktivitet hurtigt inddrager deltagerne i processen med at udvikle testes hypoteser. Eleverne kommer med flere hypoteser til at forklare en række bemærkninger og finde ud af hvordan du kan teste disse hypoteser. Aktiviteten er velegnet til små eller store gruppe diskussion, der kunne finde sted under en forelæsning.
- Overvejer du at videnskab undersøgelse (75KB doc) Denne undersøgelse kan bruges til at hjælpe dig med at identificere de studerendes forestillinger om videnskab.
Hvor får du dit materiale? Hvordan kan fakultetet hjælpe eller give input?
Vores tekst og grafik er alle originalen. Vi har et ekstraordinært hold: Anna Thanukos, primære forfatter; Josh Frankel, webmaster (og tegneren) og Dave Smith (grafisk kunstner). Men bestemmelsen af, hvad der skal medtages er blevet resultatet af en grundig kommunikation med alle medlemmer af vores Advisory Boards. Vores rådgivere har gennemgået og igen gennemgået hvert ord og billede inkluderet. Dette har været et stærkt samarbejde! Nu vi er ved at tilføje yderligere materialer, der indeholder profiler, case studies og pædagogiske ressourcer. Vi glæder os over bidrag fra andre, og forslag til andre ressourcer, som ville være nyttigt! Som for input, er vi meget interesseret i at finde ud af, hvordan ressourcerne bliver brugt, og hvordan de kan forbedres, så feedback ville være fantastisk. Du kan kontakte os direkte eller forlader et forslag på vores hjemmeside.
Du har ikke nævnt den Science Flowchart. Jeg tror, at BioQUEST Fællesskabet vil være meget interesseret i det. Kan du sige noget om det?
Videnskabs Flowchart er et nyt og meget mere nøjagtige, måde at repræsentere processen med videnskab end den sædvanlige præsentation af de 5-trins videnskabelige metode. Du kan udforske en interaktiv version af flowchart og få adgang til flere versioner af rutediagram til støtte for din undervisning. Videnskabs Flowchart er nyttigt at kunne overbringe den sande proces for videnskab, fordi det understreger videnskab's nonlinearity, den uforudsigelighed i videnskabelige undersøgelser, den rolle, som det videnskabelige samfund, og de fordele, som den videnskabelige viden kan tilbyde os. Ikke alene er den videnskab Flowchart en mere nøjagtig repræsentation af processen for videnskab, det er meget mere spændende også! Vi mener, at eleverne vil blive inspireret (og måske overrasket) af fleksibilitet i processen for videnskab og den rolle, kreativitet spiller inden for videnskaben.
Hvem bør folk kontakte, hvis de har kommentarer, spørgsmål eller forslag?
Du er velkommen til at kontakte:
Judy Scotchmoor - Projektleder, jscotch@berkeley.edu 
Anna Thanukos - Project Assistant, thanukos@berkeley.edu Editor's Note:
Jeg virkelig sætter pris på Judy og Anna tog dig tid til at gøre dette interview. Efter deres enorme succes med Forståelse Evolution det var spændende at se, University of California Museum of Paleontology modtage National Science Foundation støtte til at tage på arten af videnskaben. Jeg var glade for at blive bedt om at spille en rolle på deres rådgivende organ, og det har været en stor oplevelse. Deres undervisningen Faculty Lounge er blot få ud af jorden, men jeg tror det kan spille en vigtig rolle i, hvordan vi udtrykkeligt adresse videnskabelige processer i vores klasselokaler og laboratorier. Jeg er stor fan af plakaten størrelsessorteret version af videnskab rutediagram, som du kan downloade her.
Hvis du har forslag til projekter, som vi bør profil eller andre kommentarer kan du tilføje dem nedenfor eller sende dem via e-mail til bioquest@beloit.edu.
Del denne post:
[...] En profil af Forståelse Science Project [...]